近日，為進(jìn)一步落實(shí)研究生實(shí)習(xí)規(guī)范，深化與心理學(xué)科實(shí)踐基地的交流和合作，教育科學(xué)學(xué)院副院長張克順教授以及張黎、公雪和耿靖宇副教授一行四人前往青島市精神衛(wèi)生中心、中國人民解放軍海軍第九七一醫(yī)院展開走訪調(diào)研，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，并為校外合作導(dǎo)師頒發(fā)聘書。

12月17日，張克順副院長攜團(tuán)隊至青島市精神衛(wèi)生中心，聽取了實(shí)習(xí)生對實(shí)習(xí)情況的匯報，并與科教科王圣海主任就本科生見習(xí)、研究生實(shí)習(xí)、科研合作、合作授課等事宜進(jìn)行了溝通和交流。

12月20日，張克順副院長攜團(tuán)隊至中國人民解放軍海軍第九七一醫(yī)院開展實(shí)習(xí)匯報座談會，出席座談會的有醫(yī)學(xué)心理科宮婷主任、于燕護(hù)士長、劉瀟博士、孫希斌醫(yī)生、我院校友于豪醫(yī)生，及全體在院實(shí)習(xí)研究生。

座談會上，研究生就實(shí)習(xí)期間工作進(jìn)行總結(jié)并分享感悟。他們表示，實(shí)習(xí)使他們有機(jī)會深入了解心理和精神疾病患者，對臨床心理學(xué)工作有了更為全面的認(rèn)識。在醫(yī)院帶教老師的指導(dǎo)下，對神經(jīng)癥患者的癥狀及用藥有了初步了解。此外，面對面心理咨詢工作、基層實(shí)踐及病房學(xué)習(xí)經(jīng)歷為她們積累了寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。

張克順副院長對實(shí)踐基地所提供的教學(xué)平臺及豐富實(shí)踐機(jī)會表示感謝。精神衛(wèi)生中心與海軍第九七一醫(yī)院均對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)表示認(rèn)可，實(shí)習(xí)生們充分展示出心理學(xué)研究生應(yīng)有的專業(yè)能力與倫理素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)臨床知識、認(rèn)真配合醫(yī)院安排，在實(shí)習(xí)工作中有很大的成長與進(jìn)步。座談會后，張克順副院長為宮婷主任和劉瀟博士頒發(fā)研究生合作導(dǎo)師聘書。

張克順副院長在走訪調(diào)研中強(qiáng)調(diào)，實(shí)習(xí)是研究生培養(yǎng)過程中極為重要的一環(huán)，依托精神衛(wèi)生中心、海軍九七一醫(yī)院等優(yōu)質(zhì)實(shí)踐基地，可以更好的實(shí)現(xiàn)理論知識、科學(xué)研究與臨床實(shí)踐的融合，快速提升學(xué)生專業(yè)知識及素養(yǎng)，同時可實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為媒介，促進(jìn)科研與臨床的進(jìn)一步地融合發(fā)展，深化高校-醫(yī)院間科研合作，實(shí)現(xiàn)“橋”與“梁”對接轉(zhuǎn)化，促進(jìn)青島心理學(xué)科的快速發(fā)展。宮主任指出，培養(yǎng)出對社會有用的心理學(xué)人才、深入探索聯(lián)合培養(yǎng)及科研合作機(jī)制是雙方共同的目標(biāo)和方向，期待未來雙方在臨床與基礎(chǔ)研究方面碰撞出火花。

教育科學(xué)學(xué)院與青島市精神衛(wèi)生中心、海軍第九七一醫(yī)院將共同致力于培養(yǎng)優(yōu)秀心理學(xué)人才，以學(xué)生培養(yǎng)、科研合作為抓手，深化聯(lián)合培養(yǎng)，合力探索心理與臨床、科研與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式，為促進(jìn)青島大學(xué)心理學(xué)科進(jìn)步、促進(jìn)青島市心理健康事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)生實(shí)習(xí)感悟

王曉飛（青島市精神衛(wèi)生中心實(shí)習(xí)生）

在醫(yī)院心理科的實(shí)習(xí)生活是一段充滿挑戰(zhàn)與成長的寶貴經(jīng)歷。這段實(shí)習(xí)時光不僅讓我對心理學(xué)在臨床中的應(yīng)用有了更深入的了解，也在很大程度上提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。實(shí)習(xí)過程中我們會跟隨指導(dǎo)老師參與病例討論，我接觸到了各種各樣的心理疾病案例，如抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、精神分裂癥等。在每個案例中，我都學(xué)習(xí)到了從患者的癥狀表現(xiàn)、病史、家族史、社會支持系統(tǒng)等多方面因素綜合考慮進(jìn)行診斷的思路。在我第一天到單位報道時，王主任就教導(dǎo)我們說到“有時治愈，常常幫助，總是安慰”。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束，我對于這句話有了更深層次的理解與認(rèn)識，也將牢牢記在心間。總之，在醫(yī)院心理科的實(shí)習(xí)是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我在專業(yè)成長、人際交往和職業(yè)規(guī)劃等方面都收獲頗豐。我將永遠(yuǎn)銘記這段實(shí)習(xí)時光，并將所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中。

張子怡（海軍第九七一醫(yī)院實(shí)習(xí)生）

首先，感謝海軍第九七一醫(yī)院提供了一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。在這里，我深刻感受到醫(yī)院對于心理學(xué)專業(yè)的高度重視和支持。其次，非常感謝醫(yī)學(xué)心理科的宮婷主任、劉瀟醫(yī)生和各位醫(yī)生們。在進(jìn)修的過程中，老師們不僅傳授了豐富的專業(yè)知識，更耐心指導(dǎo)我如何應(yīng)對各種復(fù)雜的病例和臨床挑戰(zhàn)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我不僅深入學(xué)習(xí)了疾病診斷和藥物治療等方面的醫(yī)學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)了與患者有效溝通和建立信任的技能，幫助我在今后的職業(yè)治療中更全面地關(guān)注患者的心理健康，為綜合治療提供多維度的專業(yè)支持。同時，作為實(shí)習(xí)生的我得以傾聽學(xué)海濤聲，有幸積極參與并深度融入這些學(xué)術(shù)活動，這不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也為未來職業(yè)發(fā)展指明了方向。