張黎

個(gè)人簡介

發(fā)展與教育心理學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師，加拿大女王大學(xué)心理系訪問學(xué)者，國家二級(jí)心理咨詢師，主要從事兒童青少年暴力行為、校園欺凌的預(yù)防和干預(yù)等方面的研究。被評(píng)為第六屆全國教育碩士優(yōu)秀研究生教師（2018）、青島大學(xué)優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師（2019）， 青島大學(xué)優(yōu)秀研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)成員（2022）。

系別： 應(yīng)用心理學(xué)系 職稱/職務(wù)：教授/特聘教授

畢業(yè)院校：遼寧師范大學(xué) 郵箱：zhangli@qdu.edu.cn

教育經(jīng)歷

-2000-2010遼寧師范大學(xué)心理系 心理學(xué)本碩博

工作經(jīng)歷

-2010-今青島大學(xué)師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系

2018-2019加拿大女王大學(xué)訪問學(xué)者

研究方向

-兒童青少年攻擊性行為、校園欺凌預(yù)防與干預(yù)

科研項(xiàng)目

-教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（2022）

-山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目（2020）

-山東省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目（2019）

-青島市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目（2022）

-山東省家庭教育重點(diǎn)項(xiàng)目（2017）

-山東省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目（2017）

-山東省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（2014）

學(xué)術(shù)成果

-在《Child Abuse & Neglect》、《中國臨床心理學(xué)》等SSCI一區(qū)和CSSCI等專業(yè)期刊發(fā)表論文二十余篇，出版專著1部、教材1部。

榮譽(yù)及獎(jiǎng)勵(lì)

-山東省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)（2021）、（2018）

-山東省軟科學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)（2021）

-青島市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（2020）、二等獎(jiǎng)（2018）、三等獎(jiǎng)（2019）。

山東省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)（2019）

山東省首屆原創(chuàng)繪本素材創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)（2022）

開授課程

-心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)校園欺凌預(yù)防和干預(yù)、高級(jí)心理統(tǒng)計(jì)學(xué)（研究生）、教育統(tǒng)計(jì)

與測量（研究生）、女性心理學(xué)、嬰幼兒早期教育、繪本心理教育