個(gè)人簡(jiǎn)介
魏華，教授，三層次特聘教授，華中師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士，武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷博士后。青島大學(xué)師范學(xué)院心理學(xué)系教師，碩士生導(dǎo)師，青島大學(xué)特聘教授。主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)，中國(guó)博士后科學(xué)基金一項(xiàng)，并參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題。在《Child Abuse and Neglect》、《Journal Of Interpersonal Violence》、《Current Psychology》《Frontiers in Public Health》、《Frontiers in Psychology》、《心理學(xué)報(bào)》、《心理發(fā)展與教育》和《管理評(píng)論》等SSCI/SCI/CSSCI核心期刊發(fā)表論文40余篇，并擔(dān)任《心理學(xué)報(bào)》、《心理發(fā)展與教育》和《管理評(píng)論》、《Journal Of Interpersonal Violence》、《Current Psychology》、《Frontiers in Public Health》、《Frontiers in Psychology》等國(guó)內(nèi)外期刊審稿人。當(dāng)前研究方向包括網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)、家庭教養(yǎng)、心理健康、品牌名稱和品牌標(biāo)識(shí)等。
系別：心理學(xué)系 職稱/職務(wù)：教授
畢業(yè)院校：華中師范大學(xué) 郵箱：weihua19840601@163.com
教育經(jīng)歷
-2011.9-2014.7 華中師范大學(xué)/心理學(xué)院 發(fā)展與教育心理學(xué)博士
工作經(jīng)歷
-2014.9-2017.6 武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 博士后/ 副研究員
-2017.7-2022.6 信陽師范學(xué)院 教師/副教授
研究方向
-網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)、家庭教養(yǎng)、心理健康、品牌名稱和品牌標(biāo)識(shí)等
科研項(xiàng)目
-2018年國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目（71702134）（疊音品牌名稱對(duì)消費(fèi)者知覺和態(tài)度的影響）。
-2016年中國(guó)博士后科學(xué)基金項(xiàng)目（2016M592394）（疊音品牌名稱對(duì)消費(fèi)者知覺和偏好的影響）。
學(xué)術(shù)成果
- Wei, H., Xu, H., Chen, W., & Lu, L. (2023). Zhongyong thinking (doctrine of the mean) and internet addiction: The mediation of maladaptive cognition and the moderation of subject. Frontiers in Public Health, 10, 1045830. （SSCI, Q1）
-Wei, H., Lu, L., & Liu, M. (2022). Effects of filial piety belief on cyberbullying perpetration of Chinese university students. Frontiers in Psychology, 13, 1018449. （SSCI, Q1）
-Wei, H., Lu, L., & Liu, M. (2022). We can’t afford the candy! The influence of parenting by lying about money on mobile phone addiction and the roles of anxiety and socioeconomic status among Chinese adolescents. Frontiers in Psychology, 13, 1021355. （SSCI, Q1）
-Wei, H., Ding, H. M., liu, M. T., & He, A. M. (2022). The relationship between filial piety belief and cyberbullying perpetration among Chinese university students: A conditional process analysis. Current Psychology, https://doi.org/10.1007/s12144-022-03518-9. （SSCI, Q2）
-Wei, H., & Liu M. T.(2021). Dramaturgical perspective mediates the association between parenting by lying in childhood and adolescent depression and the protective role of parent-child attachment. Child Abuse and Neglect, 114, 104985. （SSCI, Q1）
-Wei, H., & Liu M. T. （2022）. Loving your parents and treating others well: The effect of filial piety on cyberbullying perpetration and its functional mechanism among Chinese graduate students. Journal of Interpersonal Violence, 37(11), 8670-7695. （SSCI, Q2）
-Wei, H. , Ding, H. , Huang, F. , & Zhu, L. (2022). Parents' phubbing and cyberbullying perpetration among adolescents: the mediation of anxiety and the moderation of zhong-yong thinking. International journal of mental health and addiction, 20, 2609–2622. （SSCI, Q1）
-Wei, H., Wu, N., Wang T., Zhou, Z., Cui Nan ., Xu Lan., & Yang, X.（2017）. Be Loyal but not Addicted: Effect of Online Game Social Migration on Game Loyalty and Addiction. Journal of Consumer Behaviour , 16(4), 343-351. （SSCI, Q4）
-Liu, M. T., Wei, H*. (2021). Angular or rounded? the effect of the shape of green brand logos on consumer perception. Journal of Cleaner Production, 279,123801 . (SCI, Q1, 通訊作者)
-Liu, M. T., Wei, H*. (2020). The dark side of white lies: Parenting by lying in childhood and adolescent anxiety, the mediation of parent-child attachment and gender difference. Children and Youth Services Review, 119, 105635. (SSCI, Q1, 通訊作者)
-魏華, 汪濤, 周宗奎, 馮文婷, 丁倩. (2016). 疊音品牌名稱對(duì)消費(fèi)者知覺和偏好的影響. 心理學(xué)報(bào), 48(12),1-10.
-魏華, 汪濤, 馮文婷, 丁倩. (2018). 文字品牌標(biāo)識(shí)正斜對(duì)消費(fèi)者知覺和態(tài)度的影響. 管理評(píng)論, 30(2), 1336-145.
-魏華, 丁慧敏, 黃峰, 何安明. (2023).獨(dú)特性需要與大學(xué)生手機(jī)成癮: 焦慮和意志控制的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/span>. 心理發(fā)展與教育, 39(2), 295-304.
-魏華, 何燦, 劉元, 周宗奎, 李 倩. (2022). 青少年留守經(jīng)歷對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的影響:病理性互聯(lián)網(wǎng)使用的認(rèn)知行為模型視角. 心理發(fā)展與教育,38(3), 399-406.
-魏華，李倩，周宗奎，丁倩，熊婕. （2021）. 中庸思維與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮：同伴沖突和性別的作用. 心理發(fā)展與教育,37(5), 668-674
-魏華, 段海岑, 周宗奎, 平凡, 丁倩. (2020). 童年期虐待對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的影響:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng). 心理發(fā)展與教育,16(1), 77-83.
-魏華, 段海岑, 丁倩, 周宗奎. (2019).百善孝為先？大學(xué)生雙元孝道信念與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究. 心理發(fā)展與教育，35(1)，40-47.
-魏華, 周宗奎, 田媛, 鮑娜. (2012). 網(wǎng)絡(luò)游戲成癮：沉浸的影響及其作用機(jī)制. 心理發(fā)展與教育, 6,651-657.
-魏華, 張叢麗, 周宗奎, 金瓊, 田媛. (2010). 媒體暴力對(duì)大學(xué)生攻擊性的長(zhǎng)時(shí)效應(yīng)和短時(shí)效應(yīng). 心理發(fā)展與教育，26(5)，489-494. 人大復(fù)印資料《心理學(xué)》2011 年第 1 期全文轉(zhuǎn)載.
-魏華, 何燦, 周宗奎, 劉元. (2020). 闖入性思維對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的影響:一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型. 心理科學(xué), 43(2), 316-322.
-汪濤, 魏華*, 周宗奎, 崔楠, 徐嵐, 何燦. (2015). 網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)的影響因素. 心理科學(xué), 3, 521-528. （通訊作者）.
-魏華, 周宗奎, 牛更楓, 何燦. (2014). 網(wǎng)絡(luò)游戲定制、角色依戀和忠誠(chéng)度的關(guān)系研究. 心理科學(xué), 37(2), 420-424.
-魏華, 朱麗月, 何燦. (2020). 粗暴養(yǎng)育對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的影響:非適應(yīng)性認(rèn)知的中介作用與孝道信念的調(diào)節(jié)作用. 中國(guó)特殊教育,4, 68-75.
-魏華, 汪濤,毛磊, 馮文婷, 熊莎莎. (2020). 疊音品牌名稱對(duì)消費(fèi)者知覺和態(tài)度的影響. 心理科學(xué)進(jìn)展, 28(7), 071–1082.
-魏華, 段海岑, 周宗奎. (2018). 具身認(rèn)知視角下的消費(fèi)者行為. 心理科學(xué)進(jìn)展(7), 1294-1306.
-魏華, 范翠英, 平凡, 鄭璐璐. (2011). 網(wǎng)絡(luò)游戲動(dòng)機(jī)的種類、影響及其作用機(jī)制. 心理科學(xué)進(jìn)展, 19(10), 1527–1533.
-魏華, 李妍妍, 劉美婷,何安明. (2023). 父母低頭行為與青少年自殺意念:體驗(yàn)回避模型的視角. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，31（1），246-249.
-何燦, 魏華*, 嚴(yán)春霞, 王琛. (2021). 網(wǎng)絡(luò)被欺負(fù)對(duì)青少年自傷的影響: 抑郁和體驗(yàn)回避的序列中介效應(yīng). 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 29(2), 338-342. （通訊作者）
-魏華，朱麗月，陳武，劉元，張賢. (2021). 粗暴養(yǎng)育對(duì)手機(jī)成癮的影響：體驗(yàn)回避模型的視角.中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，29（3），501-505
-魏華，魏穎，何安明，段海岑，劉元. (2019). 公正世界信念對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的影響:一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 27(3), 510-514.
-汪濤，魏華*，周宗奎，熊婕，李雄，楊雪. (2015). 同伴玩家比例、非適應(yīng)性認(rèn)知與網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的關(guān)系. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 6, 487-489.（通訊作者）
-魏華, 周宗奎, 田媛, 羅青, 吳姝欣. (2012). 游戲角色依戀問卷在中國(guó)大學(xué)生中的適用性研究. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 20(2), 165-167.
-魏華, 周宗奎, 鮑娜, 高潔. (2012). 網(wǎng)絡(luò)游戲體驗(yàn)問卷在中國(guó)大學(xué)生中的適用性分析. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 20(5), 597-599.
-魏華, 范翠英, 周宗奎, 田媛, 亓艷麗. (2011).不同性別兒童的關(guān)系攻擊、友誼質(zhì)量和孤獨(dú)感的關(guān)系研究. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志,19(5), 681-683.
-魏華, 周宗奎, 張永欣, 丁倩. (2018). 壓力與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系:家庭支持和朋友支持的調(diào)節(jié)作用. 心理與行為研究, 16(2), 124-129.
-魏華, 周宗奎, 田媛, 丁倩, 熊婕. (2016). 網(wǎng)絡(luò)游戲成癮：競(jìng)爭(zhēng)、合作體驗(yàn)與沉醉感的影響. 心理與行為研究, 14(2)，264-269.
-魏華, 周宗奎, 李雄, 羅青, 高潔. (2014). 大學(xué)生壓力事件與網(wǎng)絡(luò)成癮-逃避動(dòng)機(jī)的中介作用. 心理與行為研究, 3，357-361.
-魏華, 段海岑, 周宗奎, 朱曉偉, 劉美婷. (2018). 疊音姓名對(duì)人際知覺和態(tài)度的影響. 心理學(xué)探新, 38(6), 551-556.
榮譽(yù)及獎(jiǎng)勵(lì)
-青少年與網(wǎng)絡(luò)游戲：一種互聯(lián)網(wǎng)心理學(xué)的視角. 第六屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
-河南省優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師(2020/2022)。
開授課程
-心理學(xué)研究思維
-兒童心理學(xué)
-人力資源管理
-消費(fèi)心理學(xué)
社會(huì)兼職
-華中師范大學(xué)心理學(xué)院特聘研究員
-武漢大學(xué)組織營(yíng)銷研究中心特聘研究員
