這個夏天，青島大學教育科學學院心理學系2023級的學子們并未停下求知的腳步。在耿靖宇老師的指導和帶領下，他們走出菁菁校園，分別踏入青島市婦女兒童活動中心、青島市精神衛(wèi)生中心、中國人民海軍第971醫(yī)院、青島“牽牽手”語華中醫(yī)醫(yī)院和嶗山區(qū)社會心理健康指導中心，在五個風格迥異卻又緊密圍繞心理學應用的見習基地，將書本知識融入鮮活實踐，在服務中錘煉專業(yè)素養(yǎng)，體悟責任擔當，完成了一場場關于成長與蛻變的“行走的課堂”。

青島市婦女兒童活動中心——“雁群式”協作，在陪伴中賦能成長

14名同學在這里度過了充實的見習時光。他們以創(chuàng)新的“雁群式”學習模式為核心，分組協作，深度參與了“繪心”閱讀課程的教研與實施。從精心篩選繪本，到設計趣味心理游戲，再到課堂上化身細致的“觀察員”和親切的“引導者”，同學們將發(fā)展心理學、教育心理學知識融入生動的課堂互動。六次交互式團體沙盤體驗更是點睛之筆，讓同學們在無聲的沙盤世界中深刻練習“看見”與“被看見”，體會如何在團隊中立足、表達、協作而不失自我。一位同學由衷感嘆：“原來和大家一起完成一件事，比自己做有意思多了！”這份在協作中服務兒童、賦能彼此的雙向成長，正是“雁群”精神的生動寫照。

青島市精神衛(wèi)生中心——臨床一線，觸摸心理學的“治愈力”

直面真實心理世界的臨床見習之旅從這里開始，7名學子從研讀詳實的病例檔案，將《變態(tài)心理學》的診斷標準具象化分析；到跟隨醫(yī)生查房，理解“身體癥狀與心理狀態(tài)的相互影響”；再到參與信息采集，學習如何用溫和與專業(yè)平衡溝通；特別是深度參與患者團體治療，觀察醫(yī)生如何巧妙破冰，并嘗試與患者交流、分享知識。書本上的“森田療法”不再抽象，當親眼見證其幫助患者緩解抑郁情緒時，同學們真切感受到了心理學“治愈力”的珍貴與力量。醫(yī)院帶教醫(yī)生們“一對一”的悉心指導和“有不懂的隨時問”的溫暖支持，為學子們的專業(yè)成長構筑了堅實的平臺。

中國人民海軍第971醫(yī)院——淬煉醫(yī)者仁心，守護心靈綠洲

8名同學在這座以專業(yè)與責任著稱的殿堂里，經歷了一場思想與技能的雙重淬煉。見習從嚴肅的《精神衛(wèi)生法》與醫(yī)學心理倫理學習開始，資深專家通過真實案例剖析，讓同學們深刻認識到敬畏法律紅線、堅守倫理準則是心理工作的基石。深入門診與病房，他們目睹了心理醫(yī)生如何在“卷入而不陷入”中展現深度的共情與專業(yè)的邊界守護，化身為兼具科學與人文的“哲學家”與“藝術家”。深度體驗箱庭療法（沙盤游戲），在“不分析、只陪伴”的理念下，同學們親歷了思想碰撞最終交織成獨特圖景的過程，深化了對溝通本質和個體內在秩序的尊重。更有意義的是，參與為部隊官兵進行的心理測評和團隊訓練，讓同學們體會到自身專業(yè)能力服務于崇高使命的“與有榮焉”和滿滿價值感。

青島“牽牽手”語華中醫(yī)醫(yī)院——以心連“星”，用愛點亮希望

3名學生懷著對特殊兒童的愛與責任感，走進這個致力于孤獨癥兒童康復的溫暖家園。在特教老師指導下，他們系統學習并實踐運用專業(yè)評估工具，對“星星的孩子”的發(fā)展水平、溝通能力、社會互動進行科學觀察與評估。這不僅是心理測量技術的實戰(zhàn)，更是對發(fā)展理論、行為分析原理的深刻理解和靈活運用。基于評估數據，他們一對一地為家長出具專業(yè)的《兒童發(fā)展評估報告》和《認知能力發(fā)展建議》，搭建起專業(yè)與家庭的橋梁。與家長面對面的深入交流，更讓他們深刻體會到生態(tài)系統理論中“家庭”的關鍵作用，理解了支持特殊兒童家庭的重要性。這段經歷，讓他們用專業(yè)知識服務社會，用真誠愛心溫暖“星星”，深化了職業(yè)認同感與社會責任感。

嶗山區(qū)社會心理健康指導中心——扎根社區(qū)，服務萬千心田

圍繞社區(qū)心理健康服務的核心職能，4名同學在這里進行了為期兩周的深度實踐。從前臺接聽咨詢、接待引導，學習建立信任的溝通技巧；到檔案管理、數據分析，運用統計知識為優(yōu)化服務提供支持；再到協助組織心理危機干預學習活動和“青少年陪跑計劃”講座，承擔會務與學習演練。多元化的崗位實踐，讓同學們在瑣碎與嚴謹中鞏固技能、深化責任認知。中心精心安排的讀書分享會、集體運動以及每日案例研討，更強化了同學們對心理健康服務“專業(yè)性與人文性統一”內涵的理解。中心系統性保障與“一對一”精細化指導，生動詮釋了“實踐共同體”的力量，助力同學們在真實場景中完成知識內化與能力建構。

結語：步履不停，心向遠方

從兒童活動中心的歡聲笑語，到精神衛(wèi)生中心的嚴謹專注；從部隊醫(yī)院的使命擔當，到特教機構的愛心守護，再到社區(qū)中心的細致服務——青島大學心理學系學子在這個夏天，用腳步丈量了心理學應用的廣闊天地。五個基地，五種風景，卻共同指向一個核心：知行合一，行穩(wěn)致遠。

每一次見習，都是理論照進現實的閃光；每一次服務，都是專業(yè)素養(yǎng)的錘煉與升華；每一次與不同生命的真誠連接，都深化了對心理學價值的理解和對社會責任的擔當。這段滿載收獲的暑期實踐雖已落幕，但學子們心中點燃的專業(yè)熱情與服務理想永不熄滅。學院將持續(xù)深化校地合作，搭建更廣闊的實踐平臺，支持學子們在未來的道路上，繼續(xù)以扎實的專業(yè)知識、溫暖的人文關懷和堅定的實踐精神，服務社會，守護心靈，如雁陣齊飛，共赴心理學更加美好的未來！